Herramientas web 2.0

El término web 2.0 está siendo usado últimamente para asignar a aquellos espacios existentes en la red que nos permiten compartir información, colaborar e interactuar con otros usuarios. esta nueva visión colaborativa de usar la red está triunfando por lo que se han desarrollado infinidad de herramientas web 2.0 para que podamos llevar a cabo lo anteriormente dicho.

Yo empezaré por explicar 4 de ellas…

PREZENIT

Es una herramienta muy útil a la hora de hacer presentaciones rápidas y en cualquier lugar. Te ofrece la posibilidad de acceder a las presentaciones que hayas echo desde cualquier sitio con tal de tener internet, sin tener que preocuparte por haberla guardado en tu escritorio, pendrive etc., y así se refleja la comodidad de tener todas tus presentaciones “en la nube” y poder acceder a ellas con un solo click. Aunque para los más reacios a guardar sus documentos en la red, Prezenit también te permite descargar las presentaciones para que puedan ser utilizadas sin internet.

Algunas de las ventajas que encontré con está herramienta es la claridad de su utilización. Además permite colocar, mover, retocar la opacidad de las imágenes o los textos cómo se desee. Otro punto positivo a favor de Prezenit es la posibilidad del trabajo colaborativo en la misma presentación, es decir, pueden acceder varias personas e ir construyéndola a la vez.

Por otro lado, no todo me agradó… comparando esta herramienta con el Powerpoint tradicional, he de decir que todavía está bastante incompleto. Por ejemplo no permite añadir vídeos o sonidos.

MASHER

Elegí esta aplicación porque permitía hacer vídeos de manera sencilla y rápida. Siendo online podía modificar, editar o continuar construyendo el vídeo desde cualquier parte que tuviera internet, además estando online me permite acceder a estos vídeos desde cualquier sitio.Es una herramienta gratuita, en la cual puedes crear los vídeos con tus propias imágenes con solo arrastrarlas hasta el lugar donde pone “images”, utilizar el sonido o canción que quieras poner de fondo, seleccionar si quieres que haya efectos especiales entre una imagen y otra, así como poner el texto conveniente en cada foto modificándolo a tu antojo.masher12

Otra ventaja, es que según vallamos creando nuestro vídeo nos va a permitir pre visualizarlo por si queremos mejorar o cambiar algún detalle.Para acceder a Masher tienes que crearte una cuenta en su propia página web (que es en inglés), además esta aplicación te permite asociar tu cuenta de Facebook con ella para así poder crear vídeos con las fotografías que tengamos subidas a esta red social.

Me parece una herramienta muy útil para la creación de vídeos, y sobre todo para aquellos que quieran crearlos de una manera sencilla, completa y satisfactoria.

PICNIK

Picnik permite editar imágenes online. Estas imágenes puedes cargarlas desde tu escritorio  o importarlas desde Facebook o MySpace entre otras páginas.picnik1

Unas de las ventajas que posee esta herramienta es que no es necesario registrarte en la página para poder utilizar el editor de fotos. Además ofrece una gran cantidad de efectos y retoques desde artísticos hasta divertidos como de ambiente navideño.

Sin embargo algunas de las desventajas que presenta es que para acceder a algunos efectos tienes que pagar.

Por lo demás, me parece un editor de fotos rápido, sencillo y efectivo.
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vozMe

Se trata de una herramienta online que nos permite convertir cualquier texto en voz.

Puede ser de gran utilidad si no queremos leer párrafos largos y preferimos escucharlos, además nos puede servir de ayuda para estudiar por ejemplo, por si preferimos escuchar aquello que tengamos que aprender que leerlo.

Lo que menos me gusta es que la voz es un poco lenta y algunas palabras tienen una entonación rara.

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Google Docs

Google  docs es un programa gratuito al que puedes acceder teniendo una cuenta de gmail y conexión a internet. Este programa permite crear documentos online, a lo que se añade que pueden ser trabajados por una o varias personas. googleappsc1

Se puede entender a Google docs como un sistema de ofimática colaborativa, este término hace referencia a un trabajo de cooperación a través de los ordenadores para sumar tu esfuerzo personal al de otras personas y así aumentar la productividad.

Por tanto, una de las ventajas de Google docs es que permite abrir documentos (ya sean de texto, hojas de cálculo, presentaciones, etc.) desde cualquier lugar.

Estas herramientas tambien tienen una gran flexibilidad ya que permiten trabajar on-line sin la necesidad de estar en un sitio fijo ni a una hora determinada. Además los datos estarán todos centralizados “en la nube” en vez de en varias carpetas en distintos ordenadores.

Las empresas han sido unas de las grandes beneficiarias de estas herramientas, ya que no importan las distancias y se puede colaborar en los proyectos o trabajos desde cualquier parte.

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A pesar de tener una gran cantidad de ventajas, algunos de los aspectos de este programa se quedan incompletos.

Por ejemplo, al haber trabajado con programas de ofimática como el Microsoft Office, deja a Google docs algo que desear porque no está todo lo completo que debería.

Además de que al estar los documentos guardados on-line, no se puede tener la total seguridad de protección de que cualquiera pueda acceder a ellos, o que el sistema operativo sufra algún problema y nos quedemos sin los documentos.

Aún así, pienso que el futuro es colaborativo.

TIC en educación

Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) están cada día más presentes en nuestras vidas ya que vivimos en un mundo que avanza constantemente. Así se demuestra en el campo de la información, que ha avanzado de una forma espectacular en los últimos años. Hemos pasado de comunicarnos con cartas que podían tardar meses en llegar, por telégrafos o radiotransmisores, a informarnos de una forma casi automática de todas las noticias y sucesos que pasan a nuestro alrededor y de las que incluso están a miles de kilómetros de nosotros.

Por lo que, en cuanto a TIC se refiere, se trata de una técnica usada para recibir, procesar o guardar información. Esta técnica cambia a lo largo de los años, ya que lo que en el siglo XIX se consideraba una tecnología de información como el teléfono ahora se refiere más al entorno de la informática.

Por tanto, el sistema educativo no puede quedarse al margen de los nuevos cambios y necesita abrirse a nuevos métodos que puedan resultan más útiles y sugerentes para sus alumnos. De esta manera se favorece el aprendizaje y sirve como un sistema de información inmediato, como también permite el acercamiento entre profesores y alumnos.1306211569973-imagen_tics1

En realidad las TIC en educación no se consideran como imprescindibles pero con más frecuencia empiezan a serlo. Tampoco tiene porque fomentar los resultados académicos pero este tipo de sistema hace más sugerente la participación de los alumnos en las distintas materias, así como mejoran la motivación y el interés. Y así, con estos nuevos métodos se puede aplicar de una manera más activa las novedosas estrategias de enseñanza en los que el profesor no es el único partícipe sino que el alumno pueda ser un elemento activo y dinámico en las clases.