¿tic en el profesorado?

A lo largo del tiempo nos hemos encontrado con muchas formas de como da las clases un profesor, pero, ¿las tecnologías de la información y de la comunicación es una buena forma?

Comenzaremos por conocer que son las tic,

“Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua” (Kofi Annan, Secretario general de la organización de las naciones unidas , discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)

Las TIC son una herramienta básica en la sociedad ya que, el uso de la informatica esta relacionada con todas las actividades, profesiones… de nuestra vida y personalmente creo que quién no sepa manejarlas es analfabeto digital, es decir, cualquier ciudadano que no sepa manejarlas tendrá más problemas a la hora de buscar cualquier cosa que un ciudadano que sepa manejarlas.

Es por ello que hace unos años se empezó a utilizar TIC en la educación, para que los nuevos estudiantes no se queden atrás en este mundo tan informatizado.

Son muchas las ventajas por las que un profesor que se precie enseña con las TIC, desde una perspectiva del aprendizaje :

  • Interés. Motivación

  • Interacción. Continúa actividad intelectual.

  • Desarrollo de la iniciativa.

  • Aprendizaje a partir de los errores

  • Mayor comunicación entre profesores y alumnos

  • Aprendizaje cooperativo.

  • Alto grado de interdisciplinariedad.

  • Alfabetización digital y audiovisual.

  • Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.

  • Mejora de las competencias de expresión y creatividad.

  • Fácil acceso a mucha información de todo tipo.

  • Visualización de simulaciones.

    Para los estudiantes:

    • A menudo aprenden con menos tiempo

    • Atractivo.

    • Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

    • Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

    • Autoevaluación.

    • Mayor proximidad del profesor.

    • Flexibilidad en los estudios.

    • Instrumentos para el proceso de la información.

    • Ayudas para la Educación Especial.

    • Ampliación del entorno vital. Más contactos.

    • Más compañerismo y colaboración.

      Para los profesores:

      • Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.

      • Individualización. Tratamiento de la diversidad.

      • Facilidades para la realización de agrupamientos.

      • Mayor contacto con los estudiantes.

      • Liberan al profesor de trabajos repetitivos.

      • Facilitan la evaluación y control.

      • Actualización profesional.


      • Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.

      • Contactos con otros profesores y centros.
      Pero las TIC  no sólo tienen cosas positivas también tiene algunos inconvenientes que profesores
      DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

      • Distracciones.

      • Dispersión.

      • Pérdida de tiempo.

      • Informaciones no fiables.

      • Aprendizajes incompletos y superficiales.

      • Diálogos muy rígidos.

      • Visión parcial de la realidad.

      • Ansiedad.

      • Dependencia de los demás.

      PARA LOS ESTUDIANTES

      • Adicción.

      • Aislamiento.

      • Cansancio visual y otros problemas físicos.

      • Inversión de tiempo.

      • Sensación de desbordamiento.

      • Comportamientos reprobables.

      • Falta de conocimiento de los lenguajes.

      • Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.

      • Virus.

      • Esfuerzo económico.

      PARA LOS PROFESORES

      • Estrés.

      • Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.

      • Desfases respecto a otras actividades.

      • Problemas de mantenimiento de los ordenadores.

      • Supeditación a los sistemas informáticos.

      • Exigen una mayor dedicación.

      • Necesidad de actualizar equipos y programas.

        Claro esta que la mayoría de las actividades que realizamos a lo largo del día son la mayoría relacionadas por las TIC por ello una correcta información de su manejo puede hacernos mas fácil el desarrollo de estas actividades, pero para un profesor se le complica bastante tener que dar clase con estas nuevas tecnologías y si lo hacen conseguir la atención de los alumnos es bastante complicado al tener abierto un inmenso abanico de cosas que hacer en la red.

        Aún así, es una cosa de la que pueden estar orgullosos de enseñar esto que todo el mundo sabe , pero que en realidad todo el mundo desconoce.

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