Grupo Focal Educación Abierta

Un trabajo para la asignatura "Recursos Informáticos" en el Máster "Las TIC en Educación".

¿La educación abierta es educación o formación?

  • La educación abierta puede funcionar en edades avanzadas no tempranas.
  • El debate de educación o formación, así como el de educación formal o informal, se extiende en un plano filosófico, menos pragmático. Actualmente se rompen las fronteras entre estas tipologías.
  • Aunque el objetivo de los cursos sea formar profesionalmente, se sigue educando. La educación es un proceso constante que implica formación y viceversa.
  • En este tipo de discusiones, la metáfora de la educación líquida toma fuerza: las fronteras se nos van de las manos.
  • Este debate se inspira en la necesidad de formación que prima entre los trabajadores, influenciados por un mercado elástico
  • Una de las principales causas de la aparición de la educación abierta ha sido la necesidad de flexibilidad en la formación, propia de una sociedad carente de tiempo, con un mercado laboral cada vez más exigente, no solo en cuanto a titulaciones que certifiquen los supuestos conocimientos, si no en lo que se ha llamado formación just in time.

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