¿Consideráis que la innovación educativa debería formar parte de las competencias del profesorado e incluirse en la programación de la formación de forma institucional?

Debería existir una asignatura en la formación del profesorado relacionada con la innovación, pero debería estar controlado qué profesores la imparten. Es decir, si se lleva a cabo esta asignatura en las universidades de educación, lo ideal sería que los